Distantsõppe suurim probleem on vähikäik suhtlemises
Arvo Uustalu, 11. september 2020
„Humanitaar- ja sotsiaalainetes langust ei olnud, küll vähesel määral matemaatikas ja füüsikas, keemias. Suurem probleem on distantsõppel see, et õpilased on vanuses, mil nad peaksid rohkem suhtlema,“ räägib Tartu Petersoni gümnaasiumi direktor Merike Kaste kevadisele kodusõppimisele tagasi vaadates.
Koolijuhid kinnitavad, et üksikuid tagasilööke distantsõpe tõi, kuid õppekavas ette nähtud baasteadmised anti kindlasti edasi.